104學年度第一學期分區到校輔導紀錄表(烏日區溪尾國小)

104學年度第一學期臺中市國民教育輔導團－國小組到校輔導

輔導紀錄表

辦理類別：þ分區到校輔導  □領召會議 □教學觀摩 □示範教學  (本表由輔導員填寫)

輔 導 學 校			烏日區溪尾國小	輔導日期	104年11月25日
輔 導 領 域/議題			藝術與人文	輔導人數	人
輔導員	主  講		阮瀞醇	助  講	王美玲
	列  席		陳斐如
輔導學校領域/議題 課程發展特色			1.  溪尾國小藝文課程特色：在地化、運用社區資源，烏溪河畔生態，美化與布置校園，校園處處充滿美感與驚喜。編製「悠遊溪尾-校園導覽手冊」，利用學習單探索校園，發展校園藝文特色。 2.  音樂藝術-校長帶領全校15位教師組成直笛隊，推展直笛教學。 3.  表演藝術-規畫舞動籃球灑青春，梅花大俠原是鹿表演藝術課程。 4.  戶外教學-每月一次全校參與，例如參觀奇美博物館。
輔導內容重點			◎示範分享教學主題：音樂有資有味─談資訊融入音樂 ◎介紹數位音樂教學，運用音樂軟體，自行製作配樂，增進學生音樂  創造力；更貼近現代需求，以適應未來生活。 ◎教學資源網、十二年國教課綱網站、藝文研習與輔導團資訊宣導。
回饋與分享			1.  東園國小鄧老師：音樂是生活的一部分，運用數位音樂軟體，自行製作配樂的課程非常實用，謝謝老師用心分享。 2.  九德國小莊老師：佩服阮主任多年耕耘音樂教學，對於「音樂對對碰」很感興趣，希望多向講師請益。 3.  溪尾國小資訊組長：曾經嘗試製作錄音，效果不理想，請教講師背景音樂及錄音之品質如何提升。
建議事項		學  校 部  分	無
		領域/議題 部  分	無
附註			1.  請參考今天提供的藝文宣導資料及藝文相關網站。 2.  歡迎大家來藝文輔導團的網頁，分享討論課程。

紀錄人員：王美玲輔導員   輔導小組召集人：邱家麟校長 填表日期：104年11月25日