活動名稱 | 大里區立新國小-到校輔導訪視 | 領域類別 | 藝術與人文領域國小組 |
活動日期 | 2013-10-30 ~ 2013-10-30 | 活動時數 | 3小時 |
出席人員 | 輔導團:吳文寬、黃子倫、張可芳、江昭穎 受訪單位:大里區國小 | 參加人數 | 60 |
受訪單位 | 大里區立新國小 | 聯絡人 | 張美智 |
輔導方式 | ◎藝文網站介紹、暑假藝文研習資訊宣導。 ◎示範分享教學策略,進行教學移轉。 ◎多元評量的方式(開放式、公平性、多元人文式)。 ◎有效教學的策略。 | ||
輔導內容 | 【立新國小】視覺藝術教學策略分享-----美感形式與教學應用 1.怎麼玩視覺藝術。 2.怎麼增進學童構圖及取景。 3.如何增進欣賞能量。 4.怎樣評量及班級經營。 5.教師研習回饋及滿意度調查表。 | ||
疑難建議 | 專業對話: 1.謝謝老師分享,獲益良多,好的活動、指導語、班級經營是上課的不二法門.老師真的很用心。 2.有許多關於舞蹈表演的數位教材可供使用。 3.水洗畫很有趣,感謝老師分享教學。 4.建議多辦理表演藝術教材、教法、實務等課程。 5.學校規模越來越小,藝文專任老師少,工作壓力大,面對比賽或表演分身乏術。 建議事項: 1.低年級美勞材料無法統一採購,且每個孩子家庭配合程度不同,如何讓全班都有材料使用? 2.可否提供藝術人文音樂科節奏教學示範 3.可否提供結合音樂律動與表演課程的課程設計? 4.可否提供結合音樂理論與表演課程的課程設計? 回應: 1.持續辦理非專長教師研習。 2.輔導員已提供學生作品及教學活動設計。 3.每學期均會辦理示範教學並預告於輔導團部落格,歡迎參與。 4.已請輔導員現場說明視覺「美」如何教的問題。 5.研習資料已放置在立新國小提供下載。 | ||
附加檔案 | 輔導員教育新知、政策、團務活動分享 輔導員分享視覺藝術-美感教育主題 輔導員提供教材及學習成果於研習會場交流 教學問題探討 |
2014年6月2日 星期一
大里區立新國小-到校輔導訪視
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