111學年度到校服務＿七星國小＿鐘兆慧輔導員主講＿設計一堂讓孩子眼睛發亮、心中有火的美術課

視覺藝術教學案例分享-設計一堂讓孩子眼睛發亮、心中有火的美術課～這是由本團輔導員鐘兆慧輔導員為后里區七星國小辦理到校服務，令人眼睛為之一亮的研習標題。 

從一張紙的可能性開始，兆慧輔導員首先設計動手做的任務，讓老師們挑戰如何把一張紙剪很長，透過限時一分鐘，剪出最長的紙條，然後大家把紙條排在地上，比比看誰最長，這時為這個小任務帶來熱烈的迴響。藉此機會，講師鼓勵大家以觸覺探索、瞭解紙的種類、材料，並分享紙的使用，教孩子從紙的邊緣剪起，才不會浪費，並介紹工具的使用，例如：剪刀、白膠，要讓孩子熟悉基本技能。 再來的任務是如何讓紙立起來，可以用捲、折、切割等技法來完成；老師們利用彩色的紙張來做造型，一張紙剪出5種以上不同的方法，然後在沒有黏著劑的情況，用不同的固定方式，做成立體造型來做人身裝扮，大家絞盡腦汁、發揮自己的創意，做出不同特色的造型裝扮自己，成品完成，大家一起展示，老師們互相給予建議，每件作品都非常精彩。 最後，講師期勉老師們，視覺藝術教學的重要性在於讓學生以自己的觀點看世界，學習拓展觀看的能力，幫助孩子探索人生，找到了解這個世界的方法，藉由深入潛出的教學理論，搭配有趣實用的實做任務，讓不是視覺藝術專長的老師們對上美術課更具信心。