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2012年5月18日 星期五

多元評量~東興國小編織課程問卷調查及學生回饋

東興國小編織課程問卷調查及學生回饋




東興國小100學年度『藝術與人文領域教學深耕』課程問卷調查表
                年 甲 班    學生姓名:              
單元一
項目
學生自我評估
我的小小聖誕樹
裁紙
□完全會 □大部分都會 會一半 大部分不會 完全不會
捲紙
□完全會 □大部分都會 會一半 大部分不會 完全不會
壓平
□完全會 □大部分都會 會一半 大部分不會 完全不會
貼雙面膠帶
□完全會 □大部分都會 會一半 大部分不會 完全不會
貼紙捲(纏繞)
□完全會 □大部分都會 會一半 大部分不會 完全不會
聖誕樹造型編織
□完全會 □大部分都會 會一半 大部分不會 完全不會
上漆
□完全會 □大部分都會 會一半 大部分不會 完全不會
小飾品裝飾
□完全會 □大部分都會 會一半 大部分不會 完全不會
單元二
項目
學生自我評估
提籃
交錯編織(編底部)
□完全會 □大部分都會 會一半 大部分不會 完全不會
穿鐵絲
□完全會 □大部分都會 會一半 大部分不會 完全不會
交錯編織(編側面)
□完全會 □大部分都會 會一半 大部分不會 完全不會
收編(藏鋒、斜口鉗)
□完全會 □大部分都會 會一半 大部分不會 完全不會
使用熱溶槍
□完全會 □大部分都會 會一半 大部分不會 完全不會
上漆
□完全會 □大部分都會 會一半 大部分不會 完全不會

一、課程內容
01.編織課老師會指導我不會的題目到學會為止。
 )對
)不知道
ƒ )錯
02.我喜歡編織課老師的教學方式。
 )對
)不知道
ƒ )錯
二、授課老師與同學的關係
03.當我不會做時,會請教老師如何做。
 )對
)不知道
ƒ )錯
04.我覺得編織課老師很關心我,會給我一些鼓勵。
 )對
)不知道
ƒ )錯
三、個人學習態度
05.實做上有問題時,我會請教編織課老師。
 )對
)不知道
ƒ )錯
06.我喜歡上藝術深耕計畫的編織課程
 )對
)不知道
ƒ )錯
07. 上了編織課程之後,我對藝術的學習更有興趣,也更有信心。
 )對
)不知道
ƒ )錯
四、綜合回應
08.上編織課有助於廢物利用與愛惜資源。
 )對
)不知道
ƒ )錯
09.編織課程的作品,可以實際布置於日常生活中
 )對
)不知道
ƒ )錯
10.如果有機會,我會再參加學校辦理的藝術深耕課程(編織課程其他的單元)。
 )對
)不知道
ƒ )錯


東興國小100學年度『藝術與人文領域教學深耕』課程學生回饋單

一、課程中,我遇到了哪些困難?


二、課程後,我學到了什麼?


三、整體而言,我對這一期進行之藝術課程還有哪些具體的建議?


四、我想要向藝術深耕的老師說出內心感謝的話(也可以用圖畫表示)。












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