104-2到校輔導紀錄_大肚國小

104學年度第二學期臺中市國民教育輔導團－國小組到校輔導

輔導紀錄表

辦理類別： þ分區到校輔導  □領召會議 □教學觀摩 □示範教學  (本表由輔導員填寫)

輔 導 學 校			大肚區大肚國小	輔導日期	105年3月30日
輔 導 領 域/議題			藝術與人文	輔導人數	30人
輔導員	主  講		黃子倫	助  講	徐嘉男
	列  席		沈翠蓮	張郁棻
輔導學校領域/議題 課程發展特色			【大肚國小】表演藝術教學策略分享-----表演藝術教學面面觀 1.  介紹表演藝術大師、說書人及劇場簡介。 2.  表藝教學策略面面觀。 3.  實施表演藝術主題式教學與分享。 4.  表藝實30作課程與分享。
輔導內容重點			◎闡述表演藝術教學策略，激盪教師創新教學新思維。 ◎協助教師規劃藝文領域教材、教法，深耕大肚國小校本課程。 ◎示範表演藝術教材、教法之核心素養。 ◎藝文新知與教學資源網站介紹、暑假藝文研習資訊宣導。
回饋與分享			1.講師示範教學、教學實務經驗分享，整合藝文領域相關學科知識與   技能，讓學員獲益良多，增長教學技巧。 2.介紹許多表藝的教材、教法，提供教學者使用，有助促進教師專業   成長，精進教師課堂教學成效，感謝講師分享有效教學實作策略。
建議事項		學  校 部  分	1.  建議局端多辦理表演藝術教材、教法、實作課程之分享。 2.  小校藝文專長老師少，教學與行政工作壓力大，面對比賽或表演分身乏術。
		領域/議題 部  分	1.  藉由社區資源的挹注、國教輔導團分區到校輔導，幫助貴校持續深耕藝文領域校本課程。 2.  能繼續提供藝文領域教學示範。 3.  建議能提供音樂律動與表藝課程的課程規劃與實施之諮詢服務。
附註			回應： 1.每學期續辦示範教學並公告於輔導團部落格，鼓勵參與。 2.每學期續辦藝文深耕非專長教師研習。 3.國教輔導團專輔-提供視覺藝術、音樂律動與表藝的課程規劃與實   施之諮詢服務。

紀錄人員：徐嘉男   輔導小組召集人：邱家麟校長 填表日期： 105 年3 月30日