2-2-1 2-2-2 2-2-3 105學年度海區領召會議-視覺藝術-玩藝術講綱及簡報

玩藝術～觀看日本藝術教育後的省思

台中市西區大同國小   鐘兆慧

一、觀看日本藝術教育後的省思

二、藝術教育怎麼玩?

(一)課堂上的全方位創意學習

    觀察力 想像力 思考力  行動力 創造力

(二)資源的整合與運用

    案例分享：國美館的館際合作案

(三)展演平台的創造

1.校內藝術季

2.小小藝術家聯展

3校外成果展發表.

(四)美感教育的落實

    1.參觀藝術工作室和藝術家對話

    2.案例分享：國小建築美學統整課程教案級實施分享

三、實作~胸章設計

四、結尾

研習簡報：https://docs.google.com/a/tc.edu.tw/viewer?a=v&pid=sites&srcid=dGMuZWR1LnR3fGFydC1zfGd4OjM4ZGVjNDA4Yzk5YThhNGM