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2016年4月4日 星期一

104-2到校輔導紀錄表_東區力行國小

104學年度第二學期臺中市國民教育輔導團國小組到校輔導
輔導紀錄表
辦理類別:R分區到校輔導 領召會議 教學觀摩 公開課 (本表由輔導員填寫)


輔導學校
東區力行國小
輔導日期
105  0316
輔導領域/議題
藝術與人文領域
輔導人數
42
輔導員
 
阮瀞醇主任
助 
張可芳主任
 
陳怡婷校長
王美玲主任


輔導學校該領域/議題
課程發展特色
一年級-手做剪貼、唱遊
二年級-簡易繪畫、唱遊
三年級-水彩入門、樂隊
四年級-版畫體驗、合唱
五年級-雕刻教學、樂隊
六年級-小木屋製作、水墨、合唱
輔導內容重點
1.  數位音樂簡介。
2.  數位音樂特色。
3.  數位音樂教學策略與應用
4.  配樂應用與音效軟體
5.  數位音樂之於當代音樂
6.  數位音樂創作教學願景
回饋與分享
1.  南區和平國小-陳妤亭老師
主題:舒伯特【鱒魚】音樂欣賞教學
2.  南區信義國小-劉琬婷老師
主題:音樂、戲劇與教學
建議事項
學校部分
1.  人力資源與課務安排問題:是否能增加美勞課相關人力資源? 高年級美術課僅一節,不利操作性或技能性活動設計。
2.  設備與教室空間問題:設備改進(電腦、鋼琴、視聽設備)、無美術或表演專用教室
領域/議題部分
1.  五、六年級版本內容重覆(EX:康軒、翰林)
2.  四年級版畫如何教?
3.  五年級雕刻有何不同的教材?適合教學雕刻?
4.  六年級水墨如何引導教學?
       
輔導工作結束後,請簡要條列式紀錄重點,紀錄完畢後請傳送給輔導團幹事,以供查閱存檔。

紀錄人員:張可芳  輔導小組召集人: 邱家麟校長 填表日期:1050316

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