112非專長教師增能研習第二場表演藝術場次＿ 驫舞劇場蘇威嘉團長主講

 112.08.08藝文團非專長增能研習於歌劇院

臺中市提升國民小學教師藝術教學專業能力－「藝術領域非專長教師增能」研習。今天登場的是「表演藝術」場次邀請到驫舞劇場蘇威嘉團長，首先由本團副召校長張文綺校長致詞勉勵，音樂學科中心那邊由執行秘書陳姿秀代表領召校長出席。

上半場在排練時，講師蘇團長先講述，搭配舞者妤婷老師示範，帶著大家練習類似飛機軌道的「軌跡」，點-線-面的原理三層次，由簡單到困難運用身體七個部位：頭、右大拇指、左大拇指、右肩膀、左肩膀、右手肘、左手肘，加上自己的想像力，直線走（穩定度）、弧線走（創意）。看似簡單的肢體，其實需要全心的專注，老師也不時提醒：「檢查自己的身體，動一動，感覺需要照顧的地方」。在肢體延展的過程中，與自己的身體對話的同時，也是心智勇敢的挑戰。

下半場轉換到角落沙龍，蘇團長用對話形式，簡述舞蹈的起源。接著在一連串的選擇題，讓大家回答後，老師想告訴大家的是「審美是看情境、看狀況」，審美是因為累積一些經驗，所以可以做一些選擇。此外，還安排了一段舞者現場呈現「造山運動」作品，大家聚焦在舞台上，時空彷彿凝結在當下，舞者與道具的共舞，引發大家有許多的討論。最後，老師一連播放多個舞蹈影片，幫助大家累積視覺的資料庫，淘汰機制選出自己喜歡的，會發現有選擇障礙，回扣到老師第一張簡報「舞蹈到底在幹嘛？」用自己的看法去看，從自己生命經驗組成的答案。

感謝歌劇院提供舒適的場地，一整天下來實務與理論兼具的課程，豐富了大家對於舞蹈的認識，也有更多開放的心來看待不同時期、各種風格的舞蹈，讓與會的學員都收穫滿滿！